课程详情

Course Details

培训对象：

1、企业内部培训师、课程开发人员

2、培训主管、培训经理、培训总监

3、企业内部需要做经验分享的各级管理者

4、想掌握微课开发技术的人

课程大纲

【有声图文+真人情境 2天1夜】——（7小时/天，晚上3小时）

第一天：上午

1、破冰和开场
l  使学员快速和全身心投入到课程中来
   n 讲师介绍
   n 课程介绍
   n 分组

2、微课教学设计

【聚焦问题】微课反面案例观摩

【激活旧知】讨论：

                  n 这个微课有什么问题？
                  n 如何改进？

【论证新知】
                  n 好微课的三大标准

【聚焦问题】微课作品观摩，并思考微课是什么？
                 n 有声PPT微课：《如何鉴别硬中华香烟真假》
                 n 情境微课：《遇到顾客讨价还价怎么办》
                 n 实操微课：《叉车安全操作规程》
                 n 创意微课：《如何扑灭初期火灾》

【激活旧知】讨论并给出微课的关键特质

【论证新知】
                n 好微课的三大感性标准
                n 好微课的五大理性基因
                n 微课的定义
                n 微课的特点
                n 微课的类型
                n 微课制作工具
                n 微课制作过程

第一天：下午
3、微课录制与剪辑技术

【聚焦问题】如何给微课配音？

【激活旧知】思考，每组一位代表回答

【论证新知】Audition音频剪辑
                 n 录制旁白
                 n 剪辑旁白

【聚焦问题】怎么把PPT录制成视频？

【论证新知】Camtasia Studio录制屏幕
                 n 录制有声图文视频素材
                 n 录制过程中的音画同步技巧

【聚焦问题】录制PPT的视频怎么剪辑成微课？

【激活旧知】询问学员有没有使用过影视剪辑软件，并请分享经验。

【论证新知】Vegas剪辑技术
                  n 导入素材
                  n 移动素材
                  n 切割素材
                  n 删除素材
                  n 替换音频
                  n 平衡音量
                  n 背景音乐
                  n 添加片头
                  n 修改文字
                  n 渲染课件

4、素材转换格式
l  音频素材转换格式
l  视频素材转换格式

第一天晚上：
5、辅导脚本
l  确定主题
l  讨论创意
l  编写脚本

第二天上午：
1、微课素材管理规范
l  素材命名规范
l  素材存放规范

2、微课PPT设计原则

【聚焦问题】PPT设计原则(反面案例观摩)

【论证新知】PPT设计原则
                  n 图效：图文并茂
                  n 对比：增强视效
                  n 页面：转场特效
                  n 文字：动画效果

3、视频拍摄技巧
l  角色分工
l  摄像设备使用
l  摄像基本技巧
  n 光线利用/画面构图/声音采集
  n 双机位拍摄
  n 分段拍摄
  n 导演步骤
  n 注意事项

4、微课素材准备
l  视频素材拍摄
l  PPT制作与视频录制
l  音频素材录制

第二天下午：
5、微课剪辑制作
l  每组分工协作整理微课素材
l  剪辑制作微课

6、微课点评
l  分组展示微课作业
l  老师点评，给出修改建议

7、总结
l  课程总结：收获哪些知识点和技能点？